I paragrafi, di due pagine affiancate, possono essere svolti in un'ora di lezione. I testi e le immagini sono fortemente integrati: nelle rubriche Che cosa vede il biologo una fotografia è riprodotta a fianco di un disegno che la schematizza e ne individua gli elementi più importanti, spiegandoli con brevi testi collegati. Il testo propone esercizi su più livelli, calibrati sui diversi momenti dell'attività didattica.
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