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Il mondo sociale

Elisabetta Clemente, Rossella Danieli Paravia

19 , 30€
Disponibile
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pearson_9788839515179

ISBN:

9788839515179

ISBN cartaceo:

9788839514929

Libro di testo digitale, formato eBOOK.

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Alla progettazione e alla stesura dell'opera hanno lavorato autrici di affermati manuali di scienze umane e sociali per la scuola secondaria di secondo grado in collaborazione con docenti che hanno maturato una lunga esperienza di insegnamento negli Istituti professionali per i Servizi sociali e che quindi conoscono molto bene le finalità e le esigenze di questo indirizzo scolastico e dei suoi studenti.

Il manuale propone un'articolazione in tre sezioni: Io nel mondo sociale, Conoscere il mondo sociale, Agire nel mondo sociale.
La prima verte sugli ambienti sociali più vicini all'esperienza degli studenti (famiglia, scuola, gruppi), assumendo il punto di vista dell'adolescente; la seconda presenta le discipline fondamentali che studiano l'individuo e la società (antropologia; psicologia - generale, cognitiva, dello sviluppo, sociale; sociologia...); la terza è dedicata ai principali problemi e tendenze della società contemporanea (infanzia, disagio giovanile, diversamente abili, anziani, immigrazione...), alle principali strutture e ai principali servizi socio-sanitari, alle relative modalità di intervento e ai profili professionali del settore socio-educativo.

Il testo, scritto in linguaggio semplice, chiaro, ma sempre rigoroso, si contraddistingue per l'ampio ricorso a esempi concreti e per la ricca dotazione di rubriche e di apparati didattici, molti dei quali mirati espressamente all'acquisizione e allo sviluppo graduale delle competenze di base attese a conclusione dell'obbligo di istruzione.
In ogni unità del manuale sono infatti presenti:
  • schede di Cittadinanza e Costituzione per consentire l'acquisizione della competenza che consiste nel «collocare l'esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione, a tutela della persona, della collettività e dell'ambiente» (secondo quanto indicato nelle Linee guida per il primo biennio degli Istituti professionali);
  • rubrica Casi da analizzare, in cui si presentano situazioni tratte da manuali scientifici, resoconti, esperienze di vita o ricostruzioni della realtà sociale e dell'attualità, per sviluppare competenze disciplinari e trasversali di volta in volta esplicitate;
  • rubrica Temi per riflettere, in cui, a partire da un testo, un'immagine, il risultato di un'indagine ecc., si offrono spunti di riflessione, di confronto in classe o di elaborazione/produzione scritta, con l'indicazione delle competenze interessate;
  • finestre lessicali che individuano e definiscono le parole chiave degli argomenti trattati, nonché delle discipline d'indirizzo;
  • schede di approfondimento su temi e problemi collegati alla trattazione;
  • schede filmiche tematicamente connesse all'argomento della trattazione.
Chiudono l'unità mappe schematiche di sintesi per favorire la memorizzazione e il ripasso dei principali nuclei concettuali; una breve sezione antologica con testi introdotti e commentati; una Verifica delle conoscenze acquisite; una zona di Attività di laboratorio, in cui si sollecita lo studente a compiere operazioni complesse quali l'elaborazione di questionari, l'ideazione e realizzazione di progetti di natura sociale, attività di ricerca ecc.

Per l'insegnante e per la classe è disponibile il LIMbook.

Indice del volume
  • Unità introduttiva - Prima di metterci in cammino...
  • IO NEL MONDO SOCIALE
  • Modulo 1 - In famiglia
  • Modulo 2 - A scuola
  • Modulo 3 - Nella società
  • CONOSCERE IL MONDO SOCIALE
  • Modulo 4 - Le scienze dell'uomo
  • Modulo 5 - Le scienze dell'uomo nella società
  • Modulo 6 - Lo studio dello sviluppo dell'essere umano
  • AGIRE NEL MONDO SOCIALE
  • Modulo 7 - I bisogni delle persone
  • Modulo 8 - Le risposte ai bisogni delle persone
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