Il corso Matematica è destinato agli studenti del primo biennio degli istituti professionali.
L'opera, in due volumi, è strutturata in unità e segmenti di apprendimento a cui seguono puntuali momenti di verifica che si completano con articolate forme di verifica sia delle conoscenze sia delle abilità.
Un'area specifica del testo è destinata alle attività di recupero.
La sequenza degli argomenti è razionale e graduale. In particolare, i numeri interi, non frazionari, sono trattati subito dopo i numeri naturali, scelta che consente un approccio più semplice allineandosi, inoltre, con lo studio della fisica, mentre l'anticipo della scomposizione dei polinomi nel primo volume (argomento poi ripreso e sviluppato, comunque, nel secondo volume) e lo spostamento della Statistica prima del Calcolo delle probabilità (secondo volume) permette una trattazione più uniforme.
Nelle soluzioni degli esercizi, tantissimi e graduali, si è privilegiato l'aspetto del ragionamento rispetto al calcolo.
L'utilizzo, tra le altre, di tipologie di verifica diversificate quali giochi, curiosità ed enigmi è finalizzato a catturare l'interesse e l'attenzione degli studenti.
Nel secondo volume sono presenti indicazioni per gli esercizi tipo Invalsi e simulazioni di prova Invalsi.
