Il testo presenta il senso del religioso come elemento imprescindibile dell'essere umano e ne indaga le ricadute antropologiche, sociali e culturali.
Filo conduttore dell’indagine è la
visione cristiana che guida alla conoscenza e alla riflessione su universi di pensiero propri di religioni diverse o addirittura che prescindono dalla religione, nell’ottica di un confronto aperto, che favorisce
dialogo, conoscenza e rispetto.
Scopo precipuo del testo è quello di offrire degli strumenti per comprendere la quotidianità alla luce dell’annuncio cristiano, facendosi carico con
responsabilità e consapevolezza di tutti gli impegni morali che la propria
crescita individuale e la crescita sociale all’interno di un ambiente ormai multietnico e multiculturale comportano.
L’opera è divisa in
cinque sezioni, al loro interno articolate in
Unità di Apprendimento, scandite in paragrafi brevi che evidenziano i
saperi di base e spiegano puntualmente ogni termine appartenente al
lessico religioso. A ogni concetto fa da contrappunto uno o più
approfondimenti spesso di natura documentaria che, tracciando un
percorso tematico, allargano la prospettiva, affrontando l’argomento secondo
punti di vista differenti e dimostrando la vitalità e l’attualità di certe tematiche, oggetto, nel tempo, di riflessione particolare da parte dell’uomo con prospettive e linguaggi diversi da quello religioso. Per questo, considerevole spazio viene concesso agli
aspetti letterari, artistici, visivi e filmici che vengono proposti come spunto di una riflessione che ha una ricaduta nello spazio effettivo dell’esperienza quotidiana.
Grande attenzione viene dedicata all’
operatività attraverso verifiche che offrono spunti per la riflessione e il dibattito e varie attività creative che inducono alla continua indagine sul senso della propria esistenza, sulle relazioni con gli altri, sui comportamenti da adottare in relazione a un sistema di valori ai quali il testo intende educare.
