Esso vuole:
• suscitare negli studenti una mentalità che li induca a cercare, tra le chiavi ermeneutiche della realtà, anche quella religiosa;
• fornire esemplificazioni sufficienti e utili per avviare un autonomo processo di rielaborazione, di sintesi e di valutazione critica della realtà circostante;
• offrire una risposta alle principali tematiche e alle domande afferenti alla sfera religiosa tipiche del mondo giovanile.
Rispetto alla precedente edizione, risaltano particolarmente:
• una scelta rinnovata, aggiornata e arricchita di Documenti
• la presentazione di “testimoni della fede”
• una maggior sintesi nella presentazione degli argomenti
• una redistribuzione del materiale nei due volumi che consenta all’insegnante di seguire da vicino un percorso multidisciplinare, aderente ai programmi di altre discipline
• un nuovo apparato iconografico che accompagna suggestivamente il testo, con schede di lettura delle immagini principali.
Il Corso è articolato in 5 moduli, in entrambi i volumi:
modulo antropologico-religioso, modulo biblico-teologico, modulo morale, modulo storico-sociale, modulo storico-religioso.
Ogni modulo è suddiviso in capitoli.
Ciascun capitolo dispone di: trattazione tematica; box-glossario; documenti; schede di approfondimento con collegamenti interdisciplinari; mappa concettuale; esercizi di verifica.
Nell’apparato didattico sono presenti prerequisiti e obiettivi in apertura di ciascun modulo.
Ogni capitolo si conclude con una mappa concettuale e le attività di verifica.
